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“以学生为中心的教学创新”讲座圆满结束

发布时间:2023年03月22日 编辑:

“以学生为中心的教学创新”讲座圆满结束

2023317日,校人力资源中心人才培训部邀请北京理工大学研究员、博士生导师庞海芍到我校开展“以学生为中心的教学创新”讲座,人力资源中心主任刘恩娜也到达讲座现场进行动员宣传。各系共有20余名教师参加了此次讲座,讲座取得圆满成功!

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庞海芍,北京理工大学人文与社会科学学院研究员、博士生导师;教学促进与教师发展研究中心主任;荣获国家级教师教学发展示范中心。兼任中国高教学会大学素质教育研究会副理事长、秘书长;国际工程组织联合会(WFEO)工程教育委员会委员;高校教学发展联盟(CHED)常务理事、学术委员会副主任。主要研究领域为:素质教育与通识教育、大学教师发展、教学与学习研究、高等教育管理。主持国家社科基金等各类课题近二十项;出版《通识教育:困境与希望》《以学生为中心的教学创新:理念与实践》等图书15本;发表学术论文70余篇;获教学科研奖项十余项。应邀作素质教育/通识教育、高校教师发展、以学生为中心的教学创新、大学教师礼仪等专题报告近百场。

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庞教授以“如何理解‘以学生为中心’的内涵?”“体现以学生为中心的教学创新方法有哪些?”“参加本次活动您最关心的两个问题或希望得到的两点收获是什么?”这三个问题作为此次讲座的切入点,激起了在场老师的热烈讨论和热情发言,为此次讲座打开一个探索的口子。

庞教授分享自己与学生的互动教学等亲身经历,以及引用视频案例、外国著作等方式,引申出此次讲座的主要内容,并通过细致、生动地讲解,将教学创新问题有层次、有目的、有重点地展现出来。由此,也回归到此次讲座最初的问题——“‘以学生为中心’的内涵是什么?”庞教授提出需要关注三个维度的问题,一是关注学生发展/目的;二是关注学生学习/过程;三是关注学习效果/结果,并对这三点分别提出了对应策略。在场老师表示此次讲座干货满满,收获颇丰。

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讲座结束后,庞教授通过开展小组互动的方式进行思考与讨论。将在场参加讲座的老师分为三组,每组任选一题进行Think-Pair-Share,最后由一人代表本小组分享小组讨论成果。在场老师都十分积极热情地与庞教授互动交流,各小组展示完毕后,庞教授也进行了简单明晰的总结。

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此次讲座,通过庞教授的生动讲演,对于激发我校教师的教学灵感,启迪教学创新力具有积极的推动作用,有助于提高教学质量和教学水平。学校将继续坚持落实立德树人根本任务,秉承“承国学、扬国韵、育国器、强国音”办学理念,引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人,打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍,推动学校“双一流”和高水平研究型大学建设取得新发展。